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AI 教育挑战不断,人才差异化需求显现

来源:石婆茜圈网 作者:未知 发表时间:2019-07-12 03:01:35 我要评论

真正尝试使用AI技术来解决教育行业的问题,始于2013年前后。在此之前,2008年左右出现“互联网教育”浪潮,录播视频文字的形式,在一定程度上丰富了教育过程中的互动性,也使优质内容拓展了传播渠道,但大规模的应用并未颠覆过往的教育行业模式。2013年左右,“移动互联网教育”涌现,大量在线直播技术被应用于教育行业,出现了“视频直播PPT白板实时互动”形式。但是,由于直播中积累的教育数据是非结构化数据,存在难以被分析、难以沉淀的问题。所以,从业者又开始探索更多的可能性,AI教育在此前后被用来创新教育行业的发展。

AI只是工具,挑战依旧不断

VIPKID高级副总裁项碧波也认为,AI只是教育行业的一种工具。“AI在教育领域的应用,不是一刀见血或者立竿见影的作用,更多的是在润物细无声,另外一点,不管现在把AI吹的多么神,归根到底还是一个工具。”项碧波说,AI产生的翻天覆地的改变,对教育行业从业者来说反而是比较大的挑战。

“今年是鲁山县脱贫攻坚战的决胜期。哪里需要帮助,哪里就有志愿者的身影。他们是脱贫攻坚的‘强心剂’,从心理上疏解,从生活中帮扶,从工作上带动,鼓舞贫困群众、留守儿童、孤寡老人振奋精神,自立自强用百姓看得见、信得过、学得着的好典型,积极推动社会主义核心价值观在农村落地生根,激发农村建设内生动力,提升贫困群众的获得感。”鲁山县文明办主任刘阿蕊介绍说。(鲁山县委宣传部 雷小军 王新华供稿)

近日,第九个“中国旅游日”如期而至,恰逢周末,在全国3500多条旅游惠民措施作用下,大小景区游人如织,国内旅游市场迎来小阳春。在旅游消费的规模之外,消费方式的变化也引人注目:智能门票、智慧停车、扫码讲解等新服务的应用,给人们带来了全新的消费体验,成为消费升级的生动缩影。

人民网北京6月24日电(记者 燕帅 赵光霞 宋心蕊)今日,由人民网研究院编撰出版的移动互联网蓝皮书《中国移动互联网发展报告(2019)》在人民日报社图书馆正式发布。人民网研究院副院长、移动互联网蓝皮书副主编唐胜宏主持发布会的圆桌讨论“5G 人工智能:移动互联网发展机遇与挑战”。

省委常委张琦、童道驰,省人大常委会副主任许俊,副省长范华平、沈丹阳,及海南自由贸易港法协助调研工作组成员参加会议。

“好过瘾的展览!好漂亮的扇子!”正在成都武侯祠博物馆参观的游客纷纷发出这样的赞叹。由成都市文化广电旅游局、武侯区人民政府主办,成都武侯祠博物馆、武侯区文体旅局承办的“2019武侯祠成都大庙会”,自2月3日晚开庙以来,各项活动精彩纷呈,年味十足,将持续至2月20日。据统计,截至2月10日17时30分,共有83.25万人次到成都武侯祠博物馆逛庙会、过大年。庙会期间,由成都市文广旅局、市公安局、市公安消防局、交警一分局及武侯区相关职能部门、成都武侯祠博物馆负责人员组成的联合指挥中心,为活动安全保驾护航。全馆职工300余人均在现场值守。工作人员每天在岗时间超过12小时。

美国消息人士21日披露,美方打算对多名委内瑞拉政府官员、商人等启动制裁或发起诉讼,理由是涉嫌利用军方运营的食品援助项目洗钱。只是,美方迄今没有拿出委内瑞拉政府洗钱的证据。

人民网东京5月28日电 据日本时事通讯社报道,日本NCE集团27日发布消息称,将会利用人工智能(AI)进军药品研发领域。NCE将利用人工智能对基因信息进行解析计算,主攻免疫疗法领域,研究如何提高患者自身的免疫力,从而治疗癌症和传染病。

自1956年美国达特莫斯(Dartmouth)会议提出“人工智能”概念以来,60多年的技术发展和商业应用场景吸引着全球各领域人士的关注。在CBInsights出具的《TopAITrendsToWatchIn2018》中,AI发展正在进入“端”时代,包括手机、汽车、可穿戴在内的终端都将越来越多地迎来AI加持。而人工智能的赋能应用远不止于此,智能家居、自动驾驶、教育等诸多热门领域均是人工智能的应用场景。

谈到AI对行业带来的挑战,专注于钢琴教育的TheOne的CEO叶滨则认为,AI教育的挑战在于实践中的场景和边界。通过AI去赋能传统老师一对一线下教授钢琴的场景,会让一些教师不满意,而学生自我练琴过程中的陪练场景,却能发挥出AI的价值。“找对场景很重要。”叶滨根据自身的经历坦言,“技术是有边界的,但家长要的是整体结果。AI只是产品中一个小环节,跟家长根本不需要提AI,就说我们服务包是什么,哪些用到AI,哪些是人工帮你做好服务。”

同样觉得AI人才差异化较大的,还有小象学院CEO谢磊。“每个人的基础、情况不一样,针对他安排的学习内容路线要与他匹配,这是一个个性化的方式。如此,AI人的时间效率最高,得到的结果也是最好。”谢磊说。

近日,江西省出台《江西省进一步激发商贸消费潜力促进商贸消费升级三年行动方案(2019-2021年)》(以下简称《方案》),邮政业获政策利好。《方案》提出,深入实施“互联网 商贸物流”行动,推广“网订店取”“网订店送”等新模式,完善社区智能快件箱等末端服务设施,到2021年全省城市住宅小区智能快件箱覆盖率达到85%。

不过张丽君坦言,创业者、投资人需要思考人才的供给和需求发生哪些根本的改变,“在AI时代人该怎么培养,我们的未来需要什么样的人才,这个社会需要什么样的人才,进而产生哪些职业培训机会、创造哪些价值。”她说,追求更高的性价比,更便宜的价格,最终实现品质提升和效率提升,是AI要做的事情。

三获鲁迅文学奖、四获徐迟报告文学奖、五获中宣部“五个一工程”奖……中国作协副主席、报告文学作家何建明堪称辉煌的文学生涯,是被一部《钢铁是怎样炼成的》所催发的。年少时第一次看小说,何建明就被保尔·柯察金的故事深深吸引,立志要当一名战士式的作家。后来参军到了部队,又被一位科学家的故事感动、震撼,于是创作了生平第一篇报告文学作品《腾飞吧,苍龙》,寄给了茅盾当主编的杂志,一击命中,并得了一个大奖。

胸痛是内科常见的症状,许多患者认为造成胸痛的原因可能是冠心病、心梗等。实际上,主动脉夹层也是造成胸痛的主要原因之一,这是一种具有致命危险的危重心血管疾病。那么,主动脉夹层是怎么回事?其病理和症状有哪些?

唐虹在讲话中指出,一年来,全县武装狠抓各项工作落实,战备训练持续加强,应急应战能力显著提升,基层基础工作扎实推进,民兵调整改革、军事训练、国防潜力数据调查、兵源征集等工作都出色完成、年度征兵工作实现“零退兵”“零案件”,各项工作取得可喜成绩。

传智播客CEO黎活明则认为,AI人才培养有两个方面的挑战,一方面是用户层面,用户的学历背景和知识基础并不同,第二个挑战就是从社会上很难招到更多的人工智能老师。

一方面,通过深港合作打造公立医院改革范本,另一方面,深圳也大力鼓励社会办医,包括港澳资本来深办医。深圳市卫健委相关负责人介绍,近年来深圳为港澳独资在深圳开办医疗机构创造了宽松条件,设置了专门的办理窗口,流程清晰,对医疗机构设置审批,承诺办理时限为15个工作日。目前,深圳已有8家香港独资医疗机构。

2017年7月,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中预计,我国到2020年人工智能总体技术和应用将与世界先进水平实现同步,核心产业规模超过1500亿元,到2025年超过4000亿元,到2030年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平,核心产业规模超过1万亿元,带动相关产业的规模超过10万亿元。

AI模式对资本与市场的吸引力不言而喻。特别是在人工智能等技术本身之外,资本与创业者事实上更加关注技术的商业应用问题。

(作者单位:重庆市教育委员会)

日本神奈川县川崎市28日晨发生持刀伤人事件,一名男子持刀刺伤19人后试图自杀,被捕送医。

在张丽君看来,现阶段已经出现“微信教育浪潮,具体呈现为“录播直播微信”,可以兼顾优质内容与高频结构化实时互动。她认为,AI出现后,教育的边界将越来越模糊,教育内容和服务会变得越来越智能化,但AI只是技术的一种方式,一定是带着内容和教学体系进行深度连接,真正融入和构建教学场景。

AI人才需求差异化较大

“向海外输出文化时,必须从流行文化切入。从全球线上文化市场来看,网文、漫画占据文化市场参与度的62.67%,作为图片化故事的漫画,在95后人群中的传播力更强。”在动漫出海平台MangaToon商务总监童西子看来,“网文改漫”是网文与漫画最佳结合方式,该平台上,排行榜前十的作品全部是网文改编漫画作品。在国内流量收缩、新兴市场互联网增速加快的背景下,MangaToon将地理位置最近、经济增长迅猛、文化差异较小的东南亚视作国漫出海的第一站。童西子比喻,国漫出海既要造船驶出去,也要在当地建立港口,“我们在印尼、越南、泰国、菲律宾建立国漫港,分地区精细运营,并进行众包翻译等。”

5月22日,财政部、税务总局发布公告称,为支持集成电路设计和软件产业发展,两部门公布了新的税收优惠政策。受此消息刺激,国产软件板块周三尾盘大面积涨停。

张丽君表示,基于AI等技术创新的互联网教学服务载体正在不断演进,驱动着整个教育行业快速发展。“未来,AI将在技术层面切入,最大程度优化教育企业的服务能力。”张丽君认为,当下出现了“微信教育”浪潮,具体呈现为“录播直播微信”,可以兼顾优质内容与高频结构化实时互动。未来,将会出现以AI、VR为代表的第四波浪潮,其中有可能会出现AI老师、AI助教、AI同学等。但目前在情感连接、陪伴以及激发学生学习动力等方面,AI还无法完全代替真人老师。

广西是一个少数民族边疆地区,是全国脱贫攻坚的主战场之一。习近平总书记在广西考察时强调,要针对致贫原因分类施策,戒搞形式,戒做虚功,下一番绣花的功夫。

“AI将深度链接内容,融入和构建教学场景,课程感,参与感、现场感成为AI教育融合趋势下可能出现是新品类。”创新工场合伙人张丽君认为,教育行业在AI等技术创新方面经历了四波浪潮,从“互联网教育”,到“移动互联网教育”,到“微信教育”,再到“AI教育”。

当谈到AI人才培养,创新工场人工智能工程院运营副总裁吴卓浩认为,AI人才不仅仅是编程,更重要的是基础学科数学、算法,这些内容社会上的学生他的基础参差不齐,大部分人基础不行,我们的老师层次比较高,讲到一些算法80%的人都听不懂,现在我们没办法培养中高级人才,因为他们的水平参差不齐。

在追一科技联合创始人胡晓的思考中,AI教育的挑战是数据落地解决方案和人才。张丽君也认为,教育行业产生的大量数据怎么结构化、怎么分析,是一个挑战。

对于教育行业而言,AI作为提高生产效率的工具,在刺激教育品类项目开展、应用的同时,也成为资本逐渐关注的赛道之一。AI赋能在提升教育组织本身效能、挖掘垂直细分行业应用场景、提升个性化教学品质以及标准化效率提升的过程中,也成为不少创业公司吸引资本与客源的“卖点”,“AI”toVC等现象也曾被不少人士诟病。

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